Page 5 - 5. Sınıf Sözel A

I. II. 8.
7. Derken elektrikler geldi ve bu güzel an son buldu.
Pencerenin ardında şehrin gürültüsü yerini derin bir sessizliğe bırakmış, sokak lambalarının sön-
mesiyle gökyüzü yıldızlarla dolup taşmıştı.
III. Gece yarısına doğru elektrikler aniden kesildi ve Ece, elindeki kitabı bırakıp pencereye yöneldi.
IV. Birkaç dakika balkonda öylece durup rüzgârın sesini, yaprakların hışırtısını dinledi.
V. Böyle anları nadiren yaşadığını fark ederek balkona çıktı ve serin havayı içine çekti.
Yukarıdaki cümleler olayların oluş sırasına göre sıralandığında baştan üçüncü cümle aşağıdaki-
lerden hangisi olur?
A) II B) III C) IV D) V
Yazının bulunmasının ardından yazılı bir haberleşme aracı olarak ortaya çıkan ve uzun yıllar
insanlar arasında iletişimi sağlayan mektup, edebî ve tarihî açıdan büyük önem taşıyor. Hem
edebî hem resmî açıdan hâlâ önem taşıyan mektupların özellikle beyaz, boş bir kâğıda yazıl-
ması, mektup yazarının mümkün olduğu kadar çizgili veya kareli kâğıtlardan uzak durması bu
işin inceliklerinden. Kâğıdın bir yüzünün yetmemesi durumunda, arka yüze geçmek yerine, yeni
bir sayfada yazma işlemine devam etmek kesinlikle şart. Ayrıca tükenmez veya dolma kalem
kullanmak da oldukça önemli bir faktör olarak öne çıkıyor. Mektubu tamamladıktan sonra en
bilgilerini eklemeyi de kesinlikle unutmamak gerekiyor.
Bu metnin konusu aşağıdakilerden hangisidir?
A) Mektup yazmanın zorlukları
B) Mektup türünün kullanıldığı alanlar
C) Mektup türünün geçirdiği değişimler
9.
ÖRNEKTİR
alta imza, zarfın sol üst köşesine ise ad, soyad ve adres bilgileri mutlaka eklenmeli. Mektubun
sağ üst köşesine ise pul yapıştırıp sağ alt köşesine de gönderilecek kişinin adı, soyadı ve adres
D) Mektup yazarken dikkat edilmesi gerekenler
Atatürk, bir keresinde, kolordu binasının kapısında aslan yapılı bir Mehmetçik gördü. Çağırdı ve
güler yüzle “Sen güreş bilir misin?” diye sordu. Yanındakilerden en kuvvetli görünenlerle Meh-
metçiği güreştirdi. Genç asker her zaman üstün geliyordu. Çok neşelendi, ayağa fırladı. Ceketini
çıkarıp Mehmet'e ense tuttu ve “Haydi, bir de benimle güreş!” dedi. Katıksız ve temiz Anadolu
çocuğu Ata'sının yüzüne hayranlıkla bakıp da “Ata’m! Senin sırtını yedi düvel yere getiremedi. Bir
Mehmet mi bu işi başarır?" deyince Atatürk’ün gözleri doldu ve ağlamamak için gülmeye çalıştı.
Bu metinde aşağıdaki hikâye unsurlarından hangisine belirgin biçimde yer
A) Kişi B) Olay C) Zaman D) Yer
verilmemiştir?
OD-4 / 24-25 5
Diğer sayfaya geçiniz. 
SINIF 5