Page 4 - SEU 3. Sınıf TRK MAT HAY FEN
P. 4

 8
Aşağıdaki kavram haritasında altı çizili sözcüklerin eş anlamlılarını takip ederek çıkışa ulaşınız. Ulaştığınız çıkışın numarasını optik formda işaretleyiniz.
Bize güvence verdi.
 pay
garanti
Bu işten hiçbir netice çıkmadı.
Burada çok nem var.
sonuç fayda
koku rutubet 1234 RKTİ 9, 10 ve 11. soruları yukarıdaki metne göre çözünüz.
9 10
   ŞEHRİN RESMİNİ ÇİZMEK
Bugün arkadaşlarla toplandık. Şehrimizin resmini çizmeye karar verdik. Resmi ilk bitiren Kerem
oldu. Baktım ki sayfa baştan başa siyaha boyanmış. Dayanamadım, “Bu nasıl şehir? Hani bunun caddeleri, ağaçları, evleri, insanları?” diye sordum. “Ne yapayım? Bu şehrin havası o kadar kirli ki hiçbiri görünmüyor.” dedi.
Nihal’in resmine baktık. Sayfa arabalarla doluydu. “Bu sayfada arabadan başka bir şey yok mu?” diyecek oldum. Nihal, “Yok. Üstelik trafik de tıkalı...” dedi.
Ali’nin resminde de sadece evler vardı. Birbirine yapışık, yüksek, beton evler... "Bu şehrin göğü yok mu?” diye sordum Ali’ye. “Yok, onu apartmanlar delmiş.” dedi Ali.
Selim’in resmi bir karpuz sergisini andırıyordu. Yakından bakınca, bunların insan kafaları olduğunu anladık. Soru dolu bakışlarımızı görünce... “Bu şehir çok kalabalık. Yolda yürüyemiyorum. Pencereden bakınca yalnızca kımıldayan insan kafaları görüyorum.” dedi.
NE Emel’in resmini hepimiz çok beğendik. Masmavi bir gök, yemyeşil parklar, tertemiz bir deniz, güzel bir bahçenin içinde evler vardı. Bir ağızdan, "Ne güzel! Hangi şehir bu?” diye bağırdık. Emel, kıs kıs gülerek ”Hayalimdeki şehir.” dedi.
A. Vahap AKBAŞ Göğe Çizilmiş Resimler
  1. Hava kirliliği 2. Su kirliliği 3. Gürültü 4. Trafik
Metinde şehirlerin yukarıda verilen sorunlarından hangilerine değinilmiştir?
A) 1 ve 2 B) 1 ve 4 C) 3 ve 4
    SEU - 8 / Tekrar - 2. Dönem 4 SINIF 3
Hangi çocuk, resminde büyük şehirlerde yaşanan bir sorunu anlatmamıştır?
A) Selim B) Nihal C) Emel
 ÖR










































































   2   3   4   5   6